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政治学业水平复习提纲
高二政治教案大全提供要求a:了解 b:理解 c:运用 《经济生活》 生活与消费 1、货币的的概念、本质(b) (1)从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,就
政治文化生活全套教案
高二政治教案大全提供第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 课标要求 内容目标提示与建议 1.1观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活。体察广
唯物主义与唯心主义的根本分歧
高二政治教案大全提供教学目标:物质和意识的关系是哲学的基本问题,掌握唯心主义与唯物主义的基本含义、二者的根本分歧,明确唯物主义与唯心主义的界限
要用发展的观点看问题教案
高二政治教案大全提供[教学目标] 1.知识方面:通过教学,要求学生认识和理解用发展的观点看问题,就是要把事物看作是一个变化发展的过程;认识和理解用发
意识能够正确地反映客观事物的说课稿
高二政治教案大全提供一、说 (一)教材分析 本课的设置依据了对哲学基本问题的回答。哲学的基本问题包括两个方面的内容, 一是物质和意识哪个是第一性的
运动是物质的根本属性
高二政治教案大全提供【教学目标】 1.知识方面 识记: (1)运动的含义。 (2)静止的含义。 理解: (1)一切事物都是运动的。 (2)运动是物质的根本属性。 (
在实践中锻炼成才教案
高二政治教案大全提供重点知识 本节内容包括三个框题。 第一框题:群众是实践的主体。主要内容是讲述人民群众是实践的主体,是社会的创造者。学习中要明
主观必须符合客观
高二政治教案大全提供【教学目标】 1.知识方面 识记: (1)从实际出发的含义。 (2)正确的思想意识和行动;错误的思想意识和行动。 理解: (1)在学习原理的
走出拜金主义和享乐主义误区
高二政治教案大全提供教学目标 ⑴知识方面: 识记:拜金主义、享乐主义两种人生价值观; 理解:要理解贡献与索取的辩证关系,懂得享乐主义、拜金主义的危害
文化的多样性与文化传播精品学案
高二政治教案大全提供【课前预习】1、世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是________的重要标志。从民族节日和( )中,人们能够深切感
文化在交流中传播的学案
高二政治教案大全提供第三课第二框 文化在交流中传播 课前预习学案 一、预习目标 了解文化传播的重要途径和方式,列举现代文化传播的主要方式并说出它
坚持正确的价值取向6
高二政治教案大全提供复习提问 在社会主义市场经济条件下,为什么要坚持集体主义的价值观? (设计此问题的目的是通过复习“为什么”来了解“如何做”)
我国处理民族关系的基本原则导学案
高二政治教案大全提供教学目标:使学生了解我国民族和宗教的基本概况,正确认识我国民族政策和宗教政策,拥护和执行党和国家的民族政策和宗教政策,增强民
用对立统一的观点看问题导学案
高二政治教案大全提供分析 世界是普遍联系的,也是永恒发展的。联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力是矛盾,矛盾就是对立统一,矛盾的观点是唯物辩证法
用对立统一的观点看问题
高二政治教案大全提供【教学设计】 一、分析 《用对立统一的观点看问题》是人教版普通高中课程标准实验教科书,《思想》必修第4册,,《生活与哲学》第3
创新意识与社会进步学案
高二政治教案大全提供一、考点要求: 1、理解辩证否定的含义及实质 2、坚持辩证否定观,树立创新意识 3、理解创新的社会作用 二.基础知识填空(每空1分,
坚持和完善人民代表大会制度
高二政治教案大全提供一、分析 在第一目中,讲了坚持和完善人民代表大会制度,必须坚持党的领导,什么是党的领导以及如何实现党的领导,坚持和完善党对国
时代精神的精华
高二政治教案大全提供设计理念 要贴近生活,学生在课堂上学到的理论,要联系实际生活,最终要使学生会用教材理论去解释生活现象。让学生真正成为学习主体
马克思主义经济学的伟大贡献导学案
高二政治教案大全提供精品学案:马克思主义政治经济学的创立及其劳动价值理论 学习目标: 1、 了解马克思主义政治经济学创立的条件,过程及其伟大意义。
集体主义是正确的价值取向教案
高二政治教案大全提供目标 知识方面 识记:集体主义含义。 理解:集体主义原则的主要内容。 运用:说明集体主义是正确的价值观。 能力方面 通过对各种价
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