五年级英语教案

五年级英语教案大全,五年级英语教案

  • You shouldn't be late教案

      教学目标:能够听、说并认读的单词和短语:be late, try hard, be kind,listen,fall of fell off, bump,能够听、说、读、写的单词...

  • What can you do教案

      一、教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型:what can you do? i can sweep the floor. i can cook the meals. i can water t...

  • we have new friends教案

      单元教学目标与要求言语技能目标1.能够询问他人一些有关动物的表达法。2.能够区分并用向别人介绍不同的动物,包括部分动物的成年...

  • She looks active教案

      教学目标知识目标:能够熟练运用询问和介绍爱好和喜欢的活动。能力目标:能听懂,会说要求的单词和句子情感价值:进一步提高对学...

  • Lesson4 Do they work的导学案

      教学目标: 1.正确听、说、读、写、用cashier clerk waitress teacher 能够理解、应答和运用 he/she is a 。 2.能把所学的应用到...

  • Lesson2aunt uncle cousin导学案

      知识目标: 听、说、读、写并能口头运用下列词汇:gray glasses aunt uncle cousin 能够听、说、读、写一般用语we/i go the (地方...

  • 英语上册Unit 5知识点总汇

      1. how much is this pencil? 这支铅笔多少钱? 名词单数可以用it来代替: how much is it? 它多少钱? 2. how much are the sciss...

  • 英语上册Unit 2知识点总汇

      unit 2 写给家长和孩子们: 很多家长不知道这个重点知识怎么用,我想和大家说明一下。句型和语法都是离不开运用的,所以一定要学以...

  • 英语上册Unit 3知识点总汇

      unit 3 the biggest and the best 一 语法:形容词和副词的最高级 a. 形容词(adj.)最高级 1.概念:用于三者及三者以上的比较 2.形...

  • 英语Unit 10 Different tastes重要知识点汇总

      不同的口味__________ 在西方 __________ 筷子 __________ 很不同 __________ 在碟子上 __________ 用刀和叉 __________ 在北京...

  • 英语Unit 12 Four season in a day重要知识点汇总

      迅速地_______ 离开_______ 转变________ (阳光)照耀___________ 季节________ 亲爱的________ 报告__________ 温度_______ 度...

  • 小学英语五年级上册四会单词归纳

      unit 1: young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的 kind 和蔼的、亲切的; old 年老的 short矮的 thin 瘦的 mr 先...

  • 小学英语五年级上册四会句子归纳

      五年级上册四会句子: 1.谁是你的老师?carter先生。 who’s your english teacher? mr carter. 2.他长得什么样?他(是)高而强壮。...

  • 小学英语五年级上册主要知识点归纳

      第一单元: 1、反义词:tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin kind—strict active—quiet 2、w...

  • 上册Module8 What time does your school start学案

      教学要求 1. 学习掌握基本单词和句型:what time does your school start ? 2.会说本课句型,并能在特定情景下自如运用本课句型.看...

  • Module8 YesterdayI went to Sam and Amys school学案

      教学目标 1. 名词所有格 2. 字母s,c,z,r,h和字母组合th,sh在单词中的发音。 教学重点 短语:-go to bed,skipping rope 教学难点...

  • 上册Module9 Unit1 Are you feeling bored学案

      教学目标 1 : 培养学生能善于和同学交流感情以及个人的情绪。 2:引导学生能够用“are you feeling sad/bored/angry? 3: 能够用询...

  • 上册Module9 Unit2 I feel happy学案

      教学目标 1 : 培养学生能善于和同学交流感情以及个人的情绪。 2:引导学生能够用“are you feeling sad/bored/angry? 3: 能够用询...

  • 上册Module10 unit1 He was in the kitchen学案

      教学目标 1、 能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型:where did you find lingling?i found lingling in the toilet. 2、能...

  • 上册Module10 unit2 Don’t shout,please学案

      教学目标 1、 能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型: don’t walk on the grass。 2、能够告诫他人不要做某事。 3、学会用...

  • Which one do you want教案3

      教学目标:1、 复习巩固已学单词。能熟练运用句型which one do you want,the …one or the …one?” “the …one,please.”对事物...

  • Which one do you want教案2

      教学目标:1、 能听懂、会说、认读新单词sure,jacket,umbrella.能听、说、读、写单词raincoat,thin ,thick,old,new。2、 能用“w...

  • Which one do you want教案1

      教学目标:1、复习巩固已学单词。2、能借助图片和提示,完成e部分的看图作文。3、基本会唱edelweiss.重点难点:1、完成e部分的看...

  • Can I have a pet教案3

      教学目标:1. have the students know how to ask someone’s pets and how to express their favorite pets.2. have the studen...

  • Can I have a pet教案2

      教学目标:1. have the students know how to ask someone’s pets and how to express their favorite pets.2. have the studen...

  • Can I have a pet教案1

      教学目标:1. have the students know how to ask someone’s pets and how to express their favorite pets.2. have the studen...

  • Can I use your pencil please教案3

      教学目标:(一) 语言目标1、 词汇:能听说读写新单词borrow,use,english book,chinese book,dictionary,marker,eraser,glue.2、...

  • Can I use your pencil please教案2

      教学目标:(一)语言目标1、词汇:能听懂、会说、认读新单词borrow,use,english book,chinese book, dictionary,marker,eraser,...

  • Can I use your pencil please教案1

      教学目标:(一) 语言目标1、 词汇:能初步运用b部分的词汇。2、 句型:能基本运用“can i ...”句型及相关的礼貌用语。(二)...

  • Do you want some rice教案3

      教学目标:1. knowledge aimslearning the new words and sentences just like water / soup/ vegetables/ breakfast/supper/lun...

  • Do you want some rice教案2

      教学目标:1. knowledge aimslearning the new words and sentences just like water / soup/ vegetables/ breakfast/supper/lun...

  • Do you want some rice教案1

      教学目标:1. knowledge aimslearning the new words and sentences just like water / soup/ vegetables/ breakfast/supper/lun...

  • I feel happy教案

      教学目标:1.知识目标(1)学生能够熟练认读这些单词: happy, sad, tired, bored, hungry.并能根据情景运用这些单词描述自己的感...

  • Li Ming’s Big Family教案

      教学目标知识目标:1.听、说、读、写并能口头运用下列词汇:father, mother, grandfather, grandmother, have, has, brother,sist...

  • You should tidy your toys教案

      教学内容:1.新词汇:should2.新句型:you should tidy your toys.you shouldn’t play with the cds.教学目标:1.知识目标四会单...

  • What Do They Look Like教案

      教学目标知识目标听、说、读、写并能口头运用下列词汇:white , hair, black, uncle , cousin, thin.. 能够认读,理解并应用这些...

  • What They Like to Do教案

      教学目标知识目标①使学生能够听懂、会说、认读、并书写下列词汇:plant, flower, cook, go for a walk②使学生能够认读、理解并...

  • Maddy’s Family教案

      知识目标:学生能听懂并理解这个简单的故事。学生能够问答关于这个故事的问题。学生能分角色,用自己的语言表演故事。能力目标:...

  • What Do They Do教案

      教学目标知识目标正确听、说、读、写、用work,doctor, hospital, nurse, worker能够理解、应答和运用 he/she verb + s/es。能力目...

  • This dog can help him教案

      教学目标:1.知识与能力目标熟练掌握单词与短语:blind, show,special,clever熟练掌握重点语句:this dog can help him.can fif...

  • Unit 2 My week Lesson 2教案

      学科 年级 五 主备人 姜xx 使用人 姜xx 课题 unit 2 my week lesson 2 课型 new 教学 目标 1、 能听懂,会说what day is it tod...

  • There is a big bed第一课时教案分析

      教学目标 1. 掌握a、b部分“let’s learn”,“let’s talk”中的词汇和句子。 2. 能理解there be句型的含义并灵活运用there be句...

  • There is a big bed第二课时教案分析

      课时目标 1. 能听、说、认读单词“there”。 2. 能灵活运用there be句型介绍房间内有什么,并用适当的形容词描述房间内的物体。...

  • There is a big bed第三课时学案

      第三课时 课时目标 1. 能听、说、读、写表示位置关系的单词“front”,“between”,“above”,“beside”,“behind”和词组“in...

  • There is a big bed第四课时学案

      第四课时 课时目标 1. 能听、说、认读单词“grandparents”,“their”,“house”,“lot”,“flower”和词组“lots of”。 2. 掌...

  • Unit1 We lived in a small house导学案

      二、教学对象:五年级学生 三、教学目标: 1,知识目标:(1) 新单词life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, gr...

  • Unit1 She learnt English导学案

      一、 分析 本课是选自外研社小学三起第六册module2 unit1 she learnt english.本单元通过sam,amy和lingling的对话中,让我们了解...

  • 五年级英语下册第二单元单词表

      unit two my favourite season 我最喜欢的季节 (a) let\'s start 开始吧 find out the weather,ask and answer. season季节 weat...

  • My Favorite Season的导学案设计

      unit 2 my favorite season(b)导学案设计 第三课时 一、教学目标 1、能够听、说、读、写本课时的四会句子:which season do you...

  • 五年级英语下册第三单元单词表

      unit 3 january 一月 [\'d??nj?(?)r?] 拆分:ja(家)nu(奴)a(一)ry(日元)联想:古代的家奴工作一月才拿一日元 february 二月 [\'feb...

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