七年级语文教案

七年级语文教案大全,七年级语文教案

  • 竹影教案

      一、说1、教材的地位和作用《竹影》是人教版七年级下册第四单元的一篇自读课文,是艺术大师丰子恺先生散文作品中一篇内涵深刻、耐...

  • 桥梁远景图教案

      说:《桥梁远景图》着名桥梁专家茅以升写的一篇科普文章,是以科学精神进行大胆而合理的想象,对未来桥梁做出形象描述的说明文。...

  • 苏州园林教案2

      一、说:《苏州园林》是版初中教材第二册第五单元的讲读课文, 本单元是初中学生进入中学后第一次出现说明文单元,本课则是他们整个...

  • 邓稼先教案

      教学目标i知识与能力目标:1、整体感知课文内容,理解文章主题。2、抓住文章语言进行整体把握。3、培养学生在实践中运用语言的能...

  • 纸船教案

      一、说《纸船》是版七年级下第四单元的一篇文章,该单元具有丰富的人文教育资源,共设置了五篇课文。《纸船》出自泰戈尔的《新月集...

  • 社戏教案16

      一、说1.说教材的地位《社戏》是初中七年级下册第四单元的一篇讲读课文,就体裁而言,它属于小说。就内容而言,它是以“社戏”这...

  • 回忆鲁迅先生教案

      一.分析:1.教材所处的地位 《回忆鲁迅先生》是北京师范大学出版社义务教育课程标准实验教材七年级下册第四单元“伟岸人格”的...

  • 在山的那边教案4

      学习目标1 理解、积累“痴想、隐秘、诱惑、喧腾”等词语。2、初步了解诗歌常识。反复朗读,理解诗歌蕴含的哲理。3、领会诗中“山...

  • 在山的那边教案3

      分析诗歌在表达的主题和感情上往往显得丰富而含蓄,因此造成在欣赏和理解上的因人而异,但我们不能就此忽视对诗歌主旨的把握。《...

  • 在山的那边教案2

      教学目标1、通过朗读训练,使学生了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确、停顿恰当,能初步读出语气。2、初步感知诗歌所表达的思...

  • 在山的那边教案1

      【教学目标】1、训练朗读能力,品味诗歌语言,提高文学欣赏能力。2.有感情地朗读课文,感悟作品的思想感情。 。3.联系生活实际,...

  • 散步教案10

      学习目标:1、有感情的朗读课文,感知课文内容。2、领会文章主旨,继承和发扬尊老爱幼的传统美德。3、品味精巧别致,自然朴实的语...

  • 散步教案9

      一、教学目标:1.整体感知课文内容,理解文章尊老爱幼的人性美。2.涵泳性课文,品味文章生机蓬勃的意境美。3、有感情地朗读课文,...

  • 散步教案8

      教学目标1、学习《散步》一文,感受这篇散文在语言、构思与立意等方面的好处;培养学生学生善于发现(挖掘)生活中的可供写作的素材...

  • 散步教案7

      一、说分析1、教材简析(本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用)莫怀戚的《散步》这篇课文是七年级上册第五单元的一篇自读课文...

  • 散步教案6

      〖知识目标〗1、积累“分歧、信服、霎时、委曲、嫩芽、拆散、水波粼粼、各得其所”等词语,掌握它们的读音及词义。2、整体感知课...

  • 秋天的怀念教案8

      一、复习导入:秋天是个多情的季节,最易让人产生怀念之情,尤其是当秋菊怒放时。今天,让我们继续陪同作者去看菊怀人吧!(齐读课...

  • 秋天的怀念教案7

      我说的《秋天的怀念》是人教版第九册的一篇课文,主要讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微的照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好...

  • 秋天的怀念教案6

      (一)朗读全文,内化情感。1.结合课文内容体会文中四个省略号所表达的意思,并试着说一说省略的内容。2.如果你是课文中的“我”,...

  • 秋天的怀念教案5

      一、分析(一)教材的地位和作用《秋天的怀念》一文是九年义务教育六年制小学第九册第三组中的第三篇课文,属略读课文。人间自有真...

  • 我为少男少女们歌唱教案

      一、 分析:1. 教材所处的地位和作用:本节内容在全书的作用是:《 我为少男少女们歌唱》是初中教材七年级第六单元的内容。本单元...

  • 社戏教案20

      一、 的地位和作用及教学目标的设定本课是七年级下册第四单元第一课。本单元课文的内容定位在“文化生活”上,这体现了同社会文化...

  • 社戏教案19

      一、再述乐事,导入看戏。(生活乐事的叙述将激发学生的兴趣,使学生对看戏部分产生浓厚的探究欲望。)二、默读看戏,梳理过程。(一...

  • 安塞腰鼓教案2

      一、说1、教材的地位及课文特点本单元选编了《社戏》《安塞腰鼓》《观舞记》《竹影》《口技》等几篇与文化艺术有关的文章。这些文...

  • 观舞记教案2

      一、说教学目标:1、知识目标:“”,即“语言”和“文字”,因此我把积累字词作为本课的知识目标之一;同时,根据单元学习要求,...

  • 松鼠教案4

      一 、说:本文是一篇说明文 说明文这种文体的特点是用“说”的手段达到“明”的目的说明文有多种样式,科学小品是其中一种科学小...

  • 狼教案11

      教学目标:1、 根据课文故事性强的特点,准确、形象诵读课文,把握其故事情节。2、 理解文意,积累文言词汇。3、 培养学生文言文...

  • 社戏教案18

      一、分析本单元课文的内容定位在“文化生活”上,这体现了同社会文化生活的密切联系。文化生活是人类社会生活的重要内容,是人类...

  • 邓稼先教案2

      教学目标i知识与能力目标:1、整体感知课文内容,理解文章主题。2、抓住文章语言进行整体把握。3、培养学生在实践中运用语言的能...

  • 黔之驴教案2

      一. 说1. 教材的地位与作用《黔之驴》是一篇文言文,是古代散文中的名篇。通过描写老虎惧驴,识驴,吃驴的过程,淋漓尽致地刻画出...

  • 愚公移山教案4

      一、分析:《愚公移山》选自《列子.汤问》,是古代寓言中的名篇,它有如下几个特点:①浓郁的神话色彩,易激发学习兴趣;②可读性...

  • 苏州园林教案3

      一、说:《苏州园林》是版初中教材第二册第五单元的讲读课文, 本单元是初中学生进入中学后第一次出现说明文单元,本课则是他们整个...

  • 回忆鲁迅先生教案2

      一.分析:1.教材所处的地位 《回忆鲁迅先生》是北京师范大学出版社义务教育课程标准实验教材七年级下册第四单元“伟岸人格”的...

  • 安塞腰鼓教案

      一、说1、教材的地位及课文特点本单元选编了《社戏》《安塞腰鼓》《观舞记》《竹影》《口技》等几篇与文化艺术有关的文章。这些文...

  • 松鼠教案2

      一 、说:本文是一篇说明文 说明文这种文体的特点是用“说”的手段达到“明”的目的说明文有多种样式,科学小品是其中一种科学小...

  • 观舞记教案

      一、说教学目标:1、知识目标:“”,即“语言”和“文字”,因此我把积累字词作为本课的知识目标之一;同时,根据单元学习要求,...

  • 狼教案10

      教学目标:1、 根据课文故事性强的特点,准确、形象诵读课文,把握其故事情节。2、 理解文意,积累文言词汇。3、 培养学生文言文...

  • 愚公移山教案3

      一、分析:《愚公移山》选自《列子.汤问》,是古代寓言中的名篇,它有如下几个特点:①浓郁的神话色彩,易激发学习兴趣;②可读性...

  • 黔之驴教案

      一. 说1. 教材的地位与作用《黔之驴》是一篇文言文,是古代散文中的名篇。通过描写老虎惧驴,识驴,吃驴的过程,淋漓尽致地刻画出...

  • 社戏教案17

      一、分析本单元课文的内容定位在“文化生活”上,这体现了同社会文化生活的密切联系。文化生活是人类社会生活的重要内容,是人类...

  • 皇帝的新装教学设计

      教学目标 1、感知课文内容,了解童话故事情节 2、体会文中对比、描写的作用 3、初步理解作品的丰富意蕴 教学重点 目标1、2 教学难...

  • 女娲造人教学设计

      ○教学目标 ①通过快速比较,整体感知故事情节,初步感受想象力的作用。 ②通过默读、圈划、朗读,探究神话故事的魅力,并运用创造性...

  • 山市的教案

      教学目标: 1、 理解文意,学习积累一些文言词语。 2、 体会“山市”的形成及神奇、壮丽的景色。 3、 探究“山市”形成的原理,培养...

  • 西江月的教案

      教育目标: (一)知识储备点 1. 了解古代诗词的有关常识。 2. 理解词所表达的思想感情。 (二)能力培养点 运用联想和想象赏析诗词的...

  • 散步的教案

      教学目标: 1.整体感知课文内容,理解文章的人性美。 2、有感情地朗读课文,品味 文章生机蓬勃的意境美。 。 3、学习尊老爱幼的传统...

  • 世说新语的教案

      教学目标:1)了解有关《世说新语》的文学常识。 2)文言文词句的翻译。 3)分析文言文中人物形象,并能概括其性格特征。 教学重点:1...

  • 蚊子和狮子的教案

      基础知识积累目标:进一步了解寓言的相关知识。 口语交际训练的设计目标:揣摩人物,转换成语言表达。 需要突破的核心问题目标:怎么...

  • 国宝大熊猫

      一、教学目标 (一)知识与能力 1、自主学习,了解我国大熊猫的有关知识,认识其生存状态。 2、理清文章说明顺序,学习形象生动的说明...

  • 郭沫若诗两首的教案

      【教学目标】 〖知识目标〗 1、理解并运用“缥缈、定然、珍奇、闲游、笼罩、疏星”等词语。 2、了解新诗的特点及其郭沫若的创作...

  • 理想的导学案

      教学目标 ①有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨及主要句子的含义。 ③...

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