五年级语文教案

五年级语文教案大全,五年级语文教案

  • 紫桑葚的教案

      教学目标: 1、指导学生认识“葚、役、眬”3个生字。正确读写“若有所思、舒坦、若有若无”等词语。 2、引导学生用较快的速度默读...

  • 回顾·拓展八的教案设计

      简析 “交流平台”提示了三个不同方面的交流内容:一是交流学生从电影、电视、书籍、报刊等渠道了解到的异域风情;二是交流本组课...

  • 大江保卫战第二课时教案设计

      教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,试着背诵第五自然段。 2.理解由生字组成的词语,如“惊心动魄”“铮铮铁汉”等。 3....

  • 大江保卫战的教案分析

      分析: 《大江保卫战》是一篇纪实性通讯。背景广阔,人物众多,充满战斗气息,既是气壮山河的大江保卫战的真实写照,也是沿江全线整个...

  • 语文期末复习提纲

      一、 基础知识 多音字及易错读音:蒙古包(měng)好客(hào)同行(xíng)似乎(sì) 二、 文本解析 《草原》:散文,作者按照事情发展...

  • 海上日出的教案

      一、教学目标 1、知识技能 (1)学会“纵”、“ 刹”、“痛”、“辨”、“镶“五个生字,能正确读写,理解“一刹那”、“发痛”、“...

  • Unit 5 It’s cold in winter的教学设计

      一、教学目标: 1、知识目标:认读单词spring, summer, fall, winter, sunny, rainy, windy, cloudy 2、能力目标:listen and say...

  • Unit 4 Review 1的教学设计

      一、教学目标:复习前面1、2、3单元所学内容,检验学生是否掌握和运用。 二、教学重难点:目标语言和词汇。 三、教学过程: step 1...

  • My favourite season的教案

      教学重点: 1.词汇:season,spring,fall,summer,winter 2.句型:what’s your favourite season? 教学难点: 1.单词发音:spring,fal...

  • 五年级语文作文的教案

      学习目标 1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,促进学生养成多读书读好书的良好习惯. 2、根据开展...

  • 临死前的严监生教案

      教学目标: 1、认识“侄”、“痰”两个生字,能正确读写“侄儿、穿梭、郎中”等词语,理解白话文用词的古今异义。 2、正确、流利地...

  • 彭德怀和他的大黑骡子教案

      分析: 《彭德怀和他的大黑骡子》是苏教版小学教材第十册第六单元的第二课,是一篇记叙文。课文记叙了红三军团长征过草地时,因为断...

  • 语文期末考试考点归纳

      赞同一位名师曾说过的话,平时搞素质教育,高效课堂,但并不是不要检测评价。学期末要综合复习,梳理知识,巩固基础,提升能力,强化方...

  • 五年级下册语文第七单元教案设计

      24 古诗两首 【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课1个生字,理解古诗词句的意思。3、借助想象,感...

  • 院子的教案

      分析:本文写了四合院和楼房住宅的不同,指出了四合院中邻里的关系密切,楼房住宅邻里关系疏远。 教学目标:1.正确、流利、有感情的...

  • 照片里的故事教案

      教学目标: 1、根据所选照片来写明其中故事的来历。 2、引导学生在仔细观看相片、回忆美好生活的基础上,把相片有关的故事按一定顺...

  • 语文下册课本古诗词集锦

      五年级下册 浪淘沙 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯,...

  • 威尼斯的小艇第二课时教案

      教学目标: 1、在理解课文内容基础上领会“抓住事物的特点写”的方法。学习课文 2-4自然段,了解小艇的样子,感受船夫高超的驾驶技...

  • 舟过安仁的教案

      教学目标: 1.认识“篙”“ 棹”,会写“遮” 2.有感情的朗读。 3.通过看注释,边读边想象诗中情景的方法,感知诗词大意,品悟诗的意...

  • 语文第五单元教案整理

      教学目标 1.认识14个生字,理解由生字组成的词语;会写其中9个生字,并记住字形。培养学生的识字、写字能力。 2.通过具体的语句理解...

  • 松鼠教案3

      教学目标:1.掌握本课的生字、词语。2.了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。3.抓重点词语理解课文,积累...

  • 狼牙山五壮士教案2

      教学目标:一、知识与技能1、学会本课12个生字,认识6个生字。能正确读写下列词语:日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉...

  • 最后一分钟教案

      教学目标:一、知识与技能1.认识5个生字2.了解诗歌所表达的内容,体会诗歌所表达的情感。3.有感情地朗读课文。二、过程与方法1、...

  • 鲸教案

      教学目标:1.了解鲸的大小、种类和生活习性等有关知识。2.给课文分段,归纳段落大意。3.懂得说明事物要抓住特点发及说明事物的常...

  • 假如没有灰尘教案

      教学目标:1、认识4个生字2、默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学会辩证的看待事物。3、巩固本单元学到的...

  • 新型玻璃教案

      教学目标:1、理解课文内容,知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途,以及它们在现代化建筑中的作用,激发学生关心科技发展...

  • 通往广场的路不止一条教案2

      教学目标:1、认识4个生字,认识一个多音字“挑”。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳...

  • 钓鱼的启示教案3

      教学目标:1、能正确认读本课生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文,从中体会“我”和“父亲”的活动,并能概括“我”的心情变...

  • 我的写作梦教案

      教学目标:1.能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2.认识本课生字,背诵喜欢的诗歌。...

  • 珍珠鸟教案

      教学目标:1、有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。2、继续练习用比较快的速度默读...

  • 落花生教案

      教学目标:1、理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有...

  • 乐山龙舟会的教案一

      一、导课 今天我们自学一篇课文,比一比,看看谁学的最认真。 二、自学课文《乐山龙舟会》投影出示要求: 1.自学生字,读通、读熟课...

  • 大人们这样说的教案二

      学习目标 1.认识“嘉、啸”等4个生字,会写“遮、搏”等10个生字,并理解“腾云驾雾、呼风唤雨”等词语的意思。 2.正确、流利、有...

  • 大人们这样说的教案一

      一、导入 1、图片导入:请看大屏幕,老师带来了几幅图片。出示:赛龙舟、舞龙灯、九龙壁、黑龙江省。这些图片的名字里都有一个龙字...

  • 龙的传人教案二

      教学目标: 1、学会本课的生字词;积累“至高无上,呼风唤雨,金龙献瑞”等词语;积累有关“龙”的成语。 2、正确、流利、有感情地朗...

  • 龙的传人教案一

      一、导入新课 1、 师问:今年是什么年?谁来说说龙的形象和龙的解说? 2、 教师小结并简单的介绍“龙”。(多媒体展示图片) 3、 说说...

  • 七律长征的学案

      教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、理解由生字组成的词语。 3、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的...

  • 语文百花园一的教案

      一、教学要求: 1.了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用的方式,学会提示语在不同位置上标点的正确使用。 2.交流本单元在方...

  • 语文百花园五的教案

      教学目标: 1、学生通过学习体会顿号的用法。 2、学生能找出句子中的毛病,并用修改符号修改。 3、激发学生认真查阅资料,整理资料...

  • 装在信封里的小太阳教案

      教学目标: 1、认识“钞、炫、橱、菲、揪、怔、灼、襟”,会写“钞、票、炫、橱、 菲、揪、瞬、嘉、颁”,能正确读写“钞票、炫耀、...

  • 语文上册第三单元期末复习提纲

      《成语故事》 1.“自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛” 这三个成语都来自寓言,背诵它们的意思。 《自相矛盾》:形容说话做事前后不一...

  • 在大海中永生期末复习的资料

      1 《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的深深怀念...

  • 语文上册第六单元期末复习资料

      《天火之谜》 1.课文讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的事,赞扬了富兰克林勇于探...

  • 小苗与大树的对话导学案

      学习目标 认识本课生字. 朗读课文. 理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,感受读书的乐趣. 课前准备 1.收集有关季羡林先生的资料...

  • 语文下册第四单元基于知识点的教学设计

      重要的知识点、能力训练点 本组共有四篇课文,这些课文讲述了一些感人至深的故事。教学中,要引导学生潜心读书,感受人物的精神品质...

  • 鹬蚌相争的教学设计

      教学目标 1?学会本课生字,正确读写和理解“涟漪”“舒适”“心旷神怡”“踱步”“钳子”等词语。 2?正确、流利、有感情地朗读课...

  • 嫦娥奔月的教案

      教学要求: 1、确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、会9个生字,绿线中的7个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、理解...

  • 学校小学五年级语文教案

      1、草原 第一课时 【学习目标】 1、认识4个生字,会写14个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、能给课文分段并概括段意。 【教具...

  • 打电话的教案

      《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景:一个年轻人在公用电话亭打电话。本来是一件很简单的...

  • 人物描写一组的教学设计

      一、分析 本片段重点写的是林黛玉初进大观园,与众人相见的过程中,与“凤辣子”王熙凤见面的经过,人教版第十册《人物描写一组》(...

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