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解决问题的策略教学设计
四年级数学教案大全提供一、分析: 这节课主要学习用列表的方法收集、整理,用从所求问题想起的策略分析数量关系,寻找解决问题的有效方法。在列表整理信
加法交换律和结合律的教案
四年级数学教案大全提供【教学内容】 国标本苏教版四年级上册p56-57例题,完成p58的“想想做做”。 【教学目标】 1.使学生经历探索加法交换律和结合律
看一看的导学案
四年级数学教案大全提供教学目标: 1.能通过由低到高来观察物体的活动,从而体会到不同的位置看到的情景不一样。 2、能通过由远到近看景物,能体会到看到
我说你搭的导学案
四年级数学教案大全提供教学目标: 1、能正确辨认所看到的图形分别是从什么位看的。 2、能正确搭出要求的图形。 教学重点:辨认一组物体从不同角度观察
搭一搭的导学案
四年级数学教案大全提供教学目标:能从给出的正面图形上搭出一个立体图形 教学重点:能从给出的正面图形上搭出一个立体图形 教学难点:能从给出的正面图
用字母表示数的导学案
四年级数学教案大全提供教学目标 1、让学生理解和掌握用字母表示数的方法,知道含有字母的式子既可以表示数、数量,也可以表示数量关系。 2、会用字母表
等量关系的导学案
四年级数学教案大全提供教学目标: 1、可以通过姚明与妹妹的身高学会解方程,进一步理解方程的意义。 2、会学会用方程解决简单的实际问题。 教学重点:
方程的导学案
四年级数学教案大全提供教学目标: 1、认识方程。 2、会用方程表示简单情景中的等量关系。 教学重点:怎样建立等量关系。 教学难点:理解等号两边分别表示
四年级数学下册第六单元运算律教案
四年级数学教案大全提供分析: 本单元的内容包括:加法的交换律和结合律,应用加法交换律、结合律进行简便计算。乘法交换律和结合律,应用乘法交换律和结合
三角形的特性教案
四年级数学教案大全提供教学目标: 1.在动手操作和观察比较的活动中,经历认识三角形的过程,概括三角形概念,知道三角形的特点,会在三角形内画高。 2.在游
数学下册第四单元教案
四年级数学教案大全提供教学内容 小数的产生和意义 教学目的 (一)知识方面 1.使学生了解小数的产生。 2.使学生理解小数的意义。 3.掌握小数的计算单位及
四年级数学下册复习资料
四年级数学教案大全提供一、复习目的 这一册内容涉及的面比较广,基本概念比较多,也比较抽象,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习把本册内
小数点位置移动规律的应用教学设计教案
四年级数学教案大全提供教学目标 牢固掌握小数点位置移动的变化规律,并会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、l000倍。教学重点:会应用规律把一个数
三角形的认识教学设计优秀教案
四年级数学教案大全提供一、教学目标 (一)知识与技能 在观察、操作活动中,概括三角形的特征,认识各部分名称以及底和高的含义,会在三角形内画高,用字母表
轴对称图形教学设计的教案
四年级数学教案大全提供一、教学目标 (一)知识与技能 会画一个图形的轴对称图形,掌握画图的方法和步骤:先画出几个关键的对称点,再连线。 (二)过程与方法
鸡兔同笼教学设计的教案
四年级数学教案大全提供【分析】 “鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的趣题,它在培养学生逻辑推理能力的同时使学生体会代数方法的一般性。解决这类问题
连减的简便计算教学设计
四年级数学教案大全提供教学目标: 1、理解并掌握从一个数里连续减去两个数的几种常用算法,并能根据具体情况选择合适的方法进行简便计算。 2、养成根据实
三角形三边的关系教学设计
四年级数学教案大全提供课时目标: 1.结合具体的情景和直观操作活动,探索并发现三角形任意两边之和大于第三边。 2.引导学生参与课堂活动,经历操作、发现
因数和倍数的教案分析
四年级数学教案大全提供根据新课标的理念,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从分析,学情分析,教学方法,教学过程等几个方面加以说明. 首先,谈一谈
垂直与平行的学案
四年级数学教案大全提供教学目标: 1、让学生在动手操作、分类比较中经历对垂直与平行的探究,知道垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系。,
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