高一数学教案

高一数学教案大全,高一数学教案

  • 对数函数教案

      一、背景分析:1、学习任务分析本节课主要学习对数函数的概念、图像和性质,求对数函数的定义域。对数函数是学生学习高中新引进的...

  • 函数的应用教案

      一、关于教学目的的确定:函数是代数体系中很重要的一个概念,有了函数,进入了变量教学。函数应用是函数教学一个非常重要的部分...

  • 函数与方程教案

      一、分析本节是普通高中课程标准实验教科书必修1的第三章第一节,是在学生学习函数的基本性质和指、对、幂三种基本初等函数基础上...

  • 幂函数教案

      一、说1、教材的地位和作用:《幂函数选自高一新教材必修1第2章第3节。幂函数是继指数函数和对数函数后研究的又一基本函数。通过...

  • 数列求和教案

      教学过程:基本公式:1.等差数列的前 项和公式:2.等比数列的前n项和公式:当 时, ① 或 ②当q=1时,一、特殊数列求和--常用数列...

  • 等比数列的前n项和教案

      教学目标1.掌握等比数列前 项和公式,并能运用公式解决简单的问题.(1)理解公式的推导过程,体会转化的思想;(2)用方程的思想认识等...

  • 等比数列教案

      教学目标1.理解的概念,掌握的通项公式,并能运用公式解决简单的问题.(1)正确理解的定义,了解公比的概念,明确一个数列是的限定...

  • 等差数列教案2

      教学目标1.理解的概念,掌握的通项公式,并能运用通项公式解决简单的问题.(1)了解公差的概念,明确一个数列是的限定条件,能根据...

  • 一次函数教案

      一、定义与定义式:自变量x和因变量y有如下关系:y=kx+b则此时称y是x的一次函数。特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。即:y=kx(...

  • 点、线、面之间的位置关系教案

      1.直线在平面内的判定(1)利用公理1:一直线上不重合的两点在平面内,则这条直线在平面内.(2)若两个平面互相垂直,则经过第一个平...

  • 集合与函数概念教案

      一、集合有关概念 1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性:...

  • 向量的加法教案

      一.定义:求两个向量的和的运算,叫做向量的加法。注意:;两个向量的和仍旧是向量(简称和向量)2.三角形法则:a强调:1\"向量平移\"...

  • 直线、圆的位置关系教案

      1.直线和圆位置关系的判定方法一是方程的观点,即把圆的方程和直线的方程联立成方程组,利用判别式Δ来讨论位置关系.①Δ>0,直线...

  • 直线与圆的位置关系教案2

      一、教学目标1、知识与技能(1)理解直线与圆的位置的种类;(2)利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离;(3)会用...

  • 高一下学期数学期末知识点归纳

      集合 集合具有某种特定性质的事物的总体。这里的事物可以是人,物品,也可以是元素。例如:1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集:紧...

  • 集合与函数概念的知识点汇总

      第一章 集合与函数概念 一、集合有关概念 1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。 2、集合...

  • 向量的加法知识点整理

      一.定义:求两个向量的和的运算,叫做向量的加法。 注意:;两个向量的和仍旧是向量(简称和向量) 2.三角形法则:a强调:1\"向量平移\"(自...

  • 直线圆的位置关系知识点整理

      1.直线和圆位置关系的判定方法一是方程的观点,即把圆的方程和直线的方程联立成方程组,利用判别式Δ来讨论位置关系. ①Δ>0,直...

  • 直线与圆的位置关系知识点整理

      一、教学目标 1、知识与技能 (1)理解直线与圆的位置的种类; (2)利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离; (3...

  • 等比数列的性质及应用教案

      一、教学目标: 1.知识与技能:理解并掌握等比数列的性质并且能够初步应用。 2.过程与方法:通过观察、类比、猜测等推理方法,提高我...

  • 集合大小定义的标准知识点总结

      作为集合大小的定义,应该满足什么样的基本要求?我们当然要尽可能地使它符合一般的关于“大小”的常识和直觉,其中有许多是要比...

  • 等比数列公式性质知识点总结

      1.等比数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数(不为零),那么这个数列就叫做...

  • 函数单调性与最值知识点梳理

      (一)、映射、函数、反函数1、对应、映射、函数三个概念既有共性又有区别,映射是一种特殊的对应,而函数又是一种特殊的映射。2...

  • 函数基本公式必背知识点梳理

      公式一:设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:sin(2kπ+α)= sinαcos(2kπ+α)= cosαtan(2kπ+α)= tanα...

  • 三角函数知识点总结

      高一学习对大家来说很重要,想要取得好成绩必须要掌握好课本上的知识点,为了帮助大家掌握高一数学知识点,下面xx教育网为大家带...

  • 集合知识点总结

      集合具有某种特定性质的事物的总体。这里的“事物”可以是人,物品,也可以是元素。例如:1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集:...

  • 平面向量知识点总结

      向量:既有大小,又有方向的量。数量:只有大小,没有方向的量。有向线段的三要素:起点、方向、长度。零向量:长度为的向量。单...

  • 奇偶性知识点总结

      1.定义一般地,对于函数f(x)(1)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。(2)...

  • 函数的基本性质知识点总结

      一、函数的概念在对应的基础上理解函数的概念并能理解符号“y=f(x)”的含义,掌握函数定义域与值域的求法; 函数的三种不同表示...

  • 函数必背知识点梳理

      1、函数定义域、值域求法综合2.、函数奇偶性与单调性问题的解题策略3、恒成立问题的求解策略4、反函数的几种题型及方法5、二次函...

  • 函数的应用知识点总结

      一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念:对于函数yf(x)(xd),把使f(x)0成立的实数x叫做函数yf(x)(xd)的零点。2、...

  • 函数与方程知识点总结

      1.函数的零点(1)定义:对于函数y=f(x)(x∈d),把使f(x)=0成立的实数x叫做函数y=f(x)(x∈d)的零点。(2)函数的零...

  • 函数及其表示教案2

      一、分析本节课选自《普通高中课程标准教科书-必修1》(人教a版)《1.2.1 函数的概念》共3课时,本节课是第1课时。托马斯说:“函数...

  • 二次函数教案

      一、说课内容:苏教版九年级下册第六章第一节的二次函数的概念及相关习题二、分析:1、教材的地位和作用这节课是在学生已经学习了...

  • 函数的概念和性质教案

      一、背景分析:1、学习任务分析本节课主要学习对数函数的概念、图像和性质,求对数函数的定义域。对数函数是学生学习高中新引进的...

  • 集合的运算教案

      一、 分析集合的基本运算是高中新课标a版实验教材第一册第一章第一节第三课时的内容,在此之前,学生已学习了集合的概念和基本关...

  • 指数函数教案

      一、分析1.《指数函数》在教材中的地位、作用和特点《指数函数》是湘教版高中(必修)第一册第二章“函数”的第六节内容,是在学习...

  • 集合之间的关系教案

      一 、教学内容分析集合概念及其理论是近代的基石,集合语言是现代数学的基本语言,通过学习、使用集合语言,有利于学生简洁、准确...

  • 子集与推出关系教案

      一 、教学内容分析集合概念及其理论是近代的基石,集合语言是现代数学的基本语言,通过学习、使用集合语言,有利于学生简洁、准确...

  • 一次函数教案2

      (一)的地位和作用从自身的发展过程看,变量和函数的引入标志着数学从初等数学向变量数学的迈进。而一次函数是初中阶段研究的第一...

  • 合情推理导学案

      学习目标 1. 结合已学过的实例,了解归纳推理的含义;2. 能利用归纳进行简单的推理,体会并认识归纳推理在数学发现中的作用. 2. 结...

  • 高一级必修三函数模型及其应用教案范文

      【教学目标】 (1)体现建立函数模型刻画现实问题的基本过程. (2)了解函数模型的广泛应用 (3)通过学生进行操作和探究提高学生发现...

  • 函数与方程

      一 设计思想: 函数与方程是中学的重要内容,是衔接初等数学与高等数学的纽带,再加上函数与方程还是中学数学四大数学思想之一,是具...

  • 零点求法与方程及运用的教案

      零点求法与方程及运用 一、概念认识:零点是函数 的零点,但不是点,是满足 的“ ”。 二、策略优化: ①定义法 ( 与 轴交点), ②方...

  • 指对数的运算教案

      一、反思符号: “ ”“ ”出现的背景 1.数学总是在不断的发明创造中去解决所遇到的问题。 2.方程 的根是多少?; ①.这样的数 存在...

  • 函数奇偶性的教案

      一、反思符号: “ ”“ ”出现的背景 1.数学总是在不断的发明创造中去解决所遇到的问题。 2.方程 的根是多少?; ①.这样的数 存在...

  • 函数的单调性判断教案

      概念反思: 1.是一种工具:通过它可以很好的分析和解决问题。数学总是在不断的发明创造中去解决所遇到的问题。 2.为了研究自然界中...

  • 函数的图象及变换1教案

      【知识梳理:】 1.将 的一个值 作为横坐标,相应的 作为纵坐标,就可以得到 坐标平面上的一个点 ,当自变量取遍函数定义域a中的每一...

  • 函数的图象及变换2教案

      【命题走向】 函数不仅是高中的核心内容,还是学习高等数学的基础,所以在高考中,函数知识占有极其重要的地位。其试题不但形式多样...

  • 函数单调性的运用教案

      函数单调性的运用 体验回顾 : 1. 函数 满足 对任意定义域中的x1, x2成立,则实数a的取值范围是_______________; 2.设函数 ,若对...

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