七年级历史教案

七年级历史教案大全,七年级历史教案

  • 中华祖先的传说教案

      课程目标(一)内容标准知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和史实的区别。(二)教学目标1.知识与技能知道炎帝和黄帝是活动...

  • 中华文明的起源教案2

      [知识与能力]以中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求;其他只要求一般了解。[过程与方法]1、以多种角...

  • 原始的农耕生活教案

      一、课程目标(一)内容标准简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。(二)教学目标1.知识与技能知道河姆渡和半坡遗址距今年...

  • 祖国境内的远古居民教案

      教学目标:知识方面:元谋人、北京人、山顶洞人的发现及生活情况;旧石器时代、氏族与氏族公社。能力方面:通过对的和学习,使学生...

  • 秦末农民战争和秦的灭亡教案3

      教学目标一、要掌握的基础知识有:秦朝的暴政;大泽乡起义;张楚政权;巨鹿之战;楚汉之争。二、通过本课的讲解,指导学生学会搜集成...

  • 北方的民族大融合教案

      [教学目标]1、知识与技能:通过对本课的学习使学生掌握北魏孝文帝改革的原因、内容及作用,提高学生综合分析问题能力。2、过程与...

  • 江南地区的开发教案

      [重点和难点]淝水之战和江南地区的开发是本课的重点内容江南地区的开发还是本课的难点。[教 法]讨论法、问题导学法[学 法]引导学...

  • 两汉经营西域和秦汉对外关系教案

      教学目标1.通过本课的教堂,学生要知道西域的位置;了解张骞通西域、班超经营西域;丝绸之路对中外交往的作用;汉与日本朝鲜交往...

  • 南方经济的发展历史教案

      1、 记住:经济重心转移到南 方的过程。2、 了解:南方经济发展的表现:农业、手工业、商业、重心南移。3、 分析:经济重心南移的...

  • 明清时期的反侵略斗争历史教案

      1、记住戚继光抗倭的重要战役,郑成功收复台湾的时间,中俄签订的 第一个边境条约。2、列举明请反侵略的斗争3、分析反侵略斗争的...

  • 思想的活跃与百家争鸣导学案2

      【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)1.了解孔子在思想和教育方面的主要成就。2.分析百家争鸣出现的原因;了解诸子百家...

  • 石窟艺术宝库教案

      1.熟记我国着名三大石窟名称、位置;2.理解解三大石窟不同的特点;3.了解三大石窟的艺术价值和价值。链接旧知识1.写一写中国四大...

  • 先民的智慧与创造导学案

      【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)1.了解都江堰修建的时间、位置、修建者、作用。2.知道编钟及其意义。【预习检测】...

  • 古代世界的战争与征服导学案

      学习目标1、希波战争 亚历山大东征 罗马征服地中海地区2、通过资料,了解希腊和东方文化的交融、罗马文化的传播扩散所留下的文化...

  • 西方文明之源导学案

      [学习目标]1.爱琴文明 雅典民主 罗马帝国的兴衰 基督教的产生和传播2、理解雅典民主政治民主法治精神所体现的进步意义以及它的局...

  • 英国资产阶级革命教案

      教学目标革命前夕英国资本主义的发展。资产阶级的成长和新贵族的出现。斯图亚特王朝开始统治英国。詹姆士一世和查理一世的专制统...

  • 美国的独立战争教案

      教学目标基础知识:英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。美利坚民族的形成。英国对殖民地经济发展的压制。第一届大陆会议。来...

  • 古典文化的高峰教案

      教学目标通过本课内容的教学,使学生了解和掌握:古希腊在神话、、戏剧、建筑、雕塑等方面的成就,古罗马在历史、建筑、雕塑、语...

  • 东欧剧变和苏联解体教案2

      一、要求学生掌握的基础知识:东欧剧变的实质和方式;东欧剧变的主要原因;戈尔巴乔夫的经济改革和改革;“八一九”事件;苏联的解体...

  • 第三次科学技术革命教案

      教学目标需要掌握的知识:第三次科技革命。这次科技革命的影响。电子计算机技术的广泛应用及其影响。知识经济。通过对第三次科技...

  • 百家争鸣导学案

      【学习目标】1.掌握老子开创的道家学派以及他的主要思想主张。2.掌握孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就。3....

  • 动荡的春秋时期导学案

      【学习目标】1.掌握春秋时期经济发展的表现。2.了解周王室衰微的史实。3.识记诸侯争霸的人物,理解春秋时期诸侯争霸对社会发展...

  • 百家争鸣教案

      课程目标:知道老子和孔子,初步理解百家争鸣对后世的深远影响。知识与能力掌握孔子在思想、文化、教育上的成就和诸子百家的代表...

  • 战国时期的社会变化教案

      【教学目标】一、教学目标1 、知识与能力了解春秋战国的起止时间。知道春秋五霸与战国七雄的名称。识读“春秋形势图”和“战国形...

  • 早期国家的产生和发展教案

      知识与能力通过学习”西周的分封制”,能够说出西周分封制的主要内容,大致了解周王是如何通过分封制加强自己的统治的。通过对本课...

  • 动荡的春秋时期教案

      目 标 通过本课学习,了解春秋战国的起止时间,知道春秋五霸、战国七雄,并掌握齐桓公称霸、晋楚争霸、三家分晋、合纵连横的史实...

  • 青铜器与甲骨文导学案

      【课标要求】了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是已知最早的汉字。【学习目标】1.掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶...

  • 青铜器与甲骨文教案

      课程目标:了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是已知最早的汉字。知识与能力知道甲骨文、金文等字体,知道汉字的演变;以司母戊鼎为...

  • 早期国家的产生和发展导学案

      【课标要求】知道夏朝的建立标志着国家的产生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。【学习目标】1.了解夏、商...

  • 唐朝的民族关系教案

      点击新目标1、记住唐朝周边主要少数民族的名称、着名首领的名字及被唐朝册封的称号2、列举唐朝与少数民族加强联系的方式和唐与吐...

  • 思想的活跃与百家争鸣教案

      【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)1.了解孔子在思想和教育方面的主要成就。2.分析百家争鸣出现的原因;了解诸子百家的代...

  • 北方的民族大融合教案2

      [教学目标]1、知识与技能:通过对本课的学习使学生掌握北魏孝文帝改革的原因、内容及作用,提高学生综合分析问题能力。2、过程与...

  • 江南地区的开发教案2

      [重点和难点]淝水之战和江南地区的开发是本课的重点内容江南地区的开发还是本课的难点。[教 法]讨论法、问题导学法[学 法]引导学...

  • 对外友好往来教案3

      一、学习目标基础知识:知道日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、隋唐与新罗的频繁的来往、唐...

  • 明朝君权的加强教案2

      学习目标:1、 识记 明朝的建立:归纳明太祖加强君权的措施:了解靖难之役和迁都北京。2 分析明朝加强君权的目的,并认清明朝是君...

  • 和同为一家教案2

      【认定目标】(请同学们认真下面的学习目标,明确本节的学习任务)1、 知道“天可汗”的含义,了解唐太宗受到少数民族拥戴的有关史...

  • 寻找历史教案2

      [知识与能力]以中课文出现的基本人物、事件、时间和提示中对学生应掌握知识的要求。[过程与方法]1、以多种角度来训练学生的唯物主...

  • 寻找历史教案

      [知识与能力]以中课文出现的基本人物、事件、时间和提示中对学生应掌握知识的要求。[过程与方法]1、以多种角度来训练学生的唯物主...

  • 原始的农耕生活教案2

      [教学目标]知识与能力目标:通过本课学习,使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况,使学生了解中华文明处于起源...

  • 华夏之祖教案

      [教学目标]1、知识与技能:通过学生了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,培养学生搜集的能力、快速知识的能力及归纳概括的能...

  • 辉煌的隋唐文化一教案

      一,教学目标: 1、知识与能力目标: 通过本课学习,使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城...

  • 辉煌的隋唐文化二教案

      一,教学目标:1、知识与能力目标: 通过本课学习,使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、...

  • 对外友好往来的课堂实录分析

      老师:上课。 学生:老师好 老师:同学们好,请坐,首先我们来看一组图片。 (播放四幅图片,每幅4秒钟,) 老师:大屏幕展示的是世界...

  • 经济重心的南移学案

      【教学目标】 1.掌握两宋时期南方农业、手工业和商业的繁荣史实 2.通过探究南方的发展促进了经济重心的南移 【教学重点】两宋...

  • 民族政权并立的时代导学案

      【教学目标】 1.掌握契丹政权的兴起、北宋、南宋的建立以及和少数民族政权的关系 2.通过探究北宋与少数民族政权的关系,培养学...

  • 繁荣与开放的社会复习学案

      复习目标 1、掌握隋朝的建立及统一,大运河。理解贞观之治盛世局面出现的原因。理解开元盛世就是唐朝的全盛时期。2、理解科举制...

  • 蒙古的兴起与元朝的建立教案

      教学目标 1、课标要求 简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。 2、三维目标 知识与能力 (1)通过本课...

  • 中华大地的远古人类学案分析

      教学目标 知识与能力 我国境内的最早人类——元谋人的发现与距今年代;北京人的发现、地点与距今年代;北京人的体质特征、制造打制...

  • 秦岭淮河分南北的重难点归纳

      重点:南北方差异的表现。秦岭—淮河一线成为南北方分界线的原因。 突破方案:这是本专题的教学重点。通过初一第一学期的学习,学生...

  • 人类的栖息地导学案

      一、课程标准 1-1-1描述世界各大洲、各大洋的分布概况,说明陆地和海洋对人类生存的意义。 二、教学目标 1.能够概括说出世界海陆...

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